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Prepárate para el EXAMEN LIMATEJ 2024 (PRIMARIAS) | CUARDENILLO DE PREPARACIÓN LIMATEJ PRIMARIA

Si estás viendo este videoo o este directo es porque te estás preparando para el examen limatec 2024 en primaria y por aquí te voy a traer algunos problemas de El cuadernillo de trabajo de limatech los problemas del 12 al 16 para que les des una checada va Le

Puedes poner pausa puedes empezar a hacer el problema a resolverlo pues ya está hecho Ah Espérame sigue a resolver el problema y ya después checas una manera de de poder hacer lo que es lo que vas a ver aquí va bien mucha plática poca acción Vamos a darle la figura de

La derecha consta de siete cuadrados el cuadrado x es el mayor y el más pequeño es y y más pequeño cuadrado x es mayor En cuántos cuadrados y puede ser dividido el cuadrado x vamos observando la figura está hecha de siete cuadrados 1 2

3 4 5 6 7 si contar todavía bien Observa que que en esos cuadrados te dan el lado que mide dos que son los cuadrados que siguen del más pequeño el de después mide tres entonces con esta información Tú puedes obtener primero el lado o el valor del lado del cuadrado y observa

Algo que esta distancia que voy a marcar en rojo mide dos dos unidades y como es un cuadrado para que todo este lado completo para que todo esto mida tres unidades el valor del lado del cuadrado y debe de ser de uno entonces para

Y el área es igual a 1 * 1 1 * 1 pues es 1 una unidad cuadrada de área va ya sea que sean centímetros cuad metros cuadrados etc etc etc también observa otra cosa Observa que el lado del cuadrado x consta de eso consta de dos unidades otras dos unidades

Y como Esto vale uno esta distancia del cuadrado y vale 1 esto debe de ser una unidad quiere decir que el lado del cuadrado x es de cco unidades entonces para x el área va a ser igual a 5 * 5 que es igual a 25 unidades cuadrada cuadradas

Entonces cuántos cuadrados pequeños y caben en el cuadrado x lo podemos calcular haciendo la división de las áreas que sería 25 / 1 que es el área del cuadrado x entre el área del cuadrado y pues te da 25 no quiere decir que la respuesta para este problema es 25 que caben

Eh 25 cuad y en el cuadrado x va Dale una leída al problema intenta resolverlo Y después vienes a checar cómo se puede resolver va bien Entonces a darle Cuántos patos se deben poner en la balanza del otro lado del cocodrilo para que quede equilibrada bien ya que tú

Estás en primaria puede que bueno ya cuando pases a secundaria vas a ver que esto se puede resolver con algo que se llaman ecuaciones de primer grado Por lo pronto observa algo Un Cocodrilo equivale a dos leones un león equivale a dos patos esto quiere decir Déjenme ver si

Puedo seleccionar por aquí ando mormado perdón eh espero que sí Ahí está sí seleccioné oh no lo selecciona no lo selecciona ni modo quiere decir que cada León equivale a dos patos Cuántos leones tienes aquí que están en equilibrio con el cocodrilo tienes dos leones quiere decir que la

Cantidad de patos que debe de de haber aquí va de nuevo Eso quiere decir que la cantidad de patos que hacen que la balanza con el cocodrilo se se equilibre es el doble de leones Cuántos leones equilibran a un cocodrilo pues dos entonces aquí debería de haber cuatro

Patos respuesta a este problema cuatro patos repito ya que cada dos patos se equilibran con un solo León y como hay dos leones que están en peso en equilibrio con el cocodrilo pues tienen que ser cuatro patos muchos patos cu cuales patos bien dudas por aquí cuatro patos excelente Mari bien bien bien

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Octavio gam canceló el mensaje Bueno por aquí si no hay dudas Vamos a darle creo que todo va bien aquí todo en orden sí perfecto Ah Esto está bueno Dale una leída a este problema le puedes poner pausa al video y después volver para para que tú observes cómo se

Resuelve va sí bien empezamos Martha escribió en su libreta los números 17 13 5 10 14 9 12 y 16 y calculó su promedio después tachó dos números de la lista y notó que el promedio era el mismo Cuáles son los números que tachó Marta bien recuerda Cómo se calcula un promedio

Promedio debe de ser igual a la suma de datos entre Ay horrible Espérame vamos a hacer trampa entre Ahí está número de datos Vamos haciendo la suma de datos Cómo empezamos 10 y 13 son 30 va 5 y 10 son 15 14 y 9 son 23 12 y 16 son 28 Vamos

Haciendo esa suma aquí te da 8 y 8 16 se lleva una tres y una y tres son 4 5 6 7 8 9 la suma de datos es de 96 Cuántos datos tenemos tenemos 2 4 6 8 divide eh dónde lo hacemos aquí a un

Lado divide 96 / 8 aquí toca de a una 8 por 1 8 para 9 una se baja el 6 toca de a 2 8 * 2 16 para 16 0 quiere decir que el promedio es igual a 12 va sí bien hasta ahí todo chido después tachó

Dos números de la lista y notó que el promedio era el mismo ahora toma en cuenta esto si se tacharon dos números de la lista y se obtuvieron y se obtuvo el mismo prom va de nuevo si se tacharon dos números de la lista y se obtuvo el

Promedio quiere decir que cambió el número de datos verdad de estos tres datos que podemos tener tenemos mismo promedio que es 12 no tenemos la nueva suma de datos pero tenemos que hay un nuevo número de datos que son seis datos en total ahora nosotros tenemos que elegir seis datos de aquí para

Que sumados y divididos entre 6 te den ese promedio de 12 va hay una manera más sencilla de hacerlo tú puedes obtener el valor de la suma de datos si el promedio es la suma de datos entre seis esa suma de datos Tú la puedes calcular multiplicando el valor de 12

Que es el promedio por 6 Ah ustedes están acostumbrados a hacer una multiplicación con el algoritmo convencional verdad aquí 6 por por 2 12 se lleva una 6 * una 6 y una 7 esta suma de datos suma de datos tiene que ser igual a 72

Va profe de qué nos sirve eso muy sencillo la anterior suma de datos fue 96 esta suma de datos es de 72 si tú a 96 le quitas esos 72 te va a dar la suma de los dos datos que quitaste va entonces por favor Quítame aquí

96 – 72 no se ve ya no se ve Qué curioso Déjame ver si lo hago aquí quítale 96 – 72 aquí son 4 y 2 la suma de datos de los dos números que quitaste te tiene ti que dar 24 ahora observa estos números Cuáles

Son los dos que sumados te dan 24 em 10 Espérame 16 y 9 te dan 25 no son 17 y 5 te dan 22 tampoco 10 y 14 sumado te dan 24 quiere decir que los dos números que tachó Marta Fueron 10 y 14 va tú puedes comprobar que todos estos que estoy

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Colocando en verde te dan sumado 72 y que eso funciona va eso te lo voy a dejar a ti para que me lo comentes me lo pongas en los comentarios de igual manera si tú tienes otra otra manera diferente de poder resolver este problema también déjemelo aquí para que

Toda la comunidad de powermat que se esté preparando para el examen limatec de primarias pues tenga otra opción de cómo resolverlo va igual si hay alguna otra opción ingeniosa pues me la voy a piratear y voy a hacer un video dándole el crédito correspondiente a la persona

Que lo puso va en caso de que de que se pueda perfecto y por aquí cuatro bueno cuatro patos seguimos con cuatro patos bien em problema 15 bien dale una leía al problema le puedes poner pausa este video y después volver para que lo puedas resolver va sí

Bien problema 15 en la figura a b e f Esta es la figura a b e f va de nuevo en la figura a b e f es un rectángulo de perímetro 24 cm y bcde e es un cuadrado el lado AF mide el doble de AB Cuál es el área de

Bcde ahí está leído y con rayitas bien primero perímetro de 24 cm significa que la suma de todos los lados del rectángulo AB ef es de 24 cm si la suma de todos los lados es de 24 cm cuánto valdrá nada más la mitad del perímetro que es la suma de largo y

Ancho la mitad del perímetro aquí lo vamos a poner así en esta mitad del perímetro vale 12 cm entre estos dos lados y ahora te dice que el lado AF es el doble de AB en este caso tomé el lado f o ef o como lo veas qué quiere decir que tú puedes

Dividir si por aquí pones una marquita colocas bueno tendrías el valor de AB tres veces cierto o no Bueno lo voy a poner acá arriba y es igual Entonces si tú esos 12 cm los divides entre 3 si tú haces 12 / 3 que

Te da 4 cm te va a dar el valor del lado AB O sea que esto mide 4 cm y se cumple observa 4 cm Ah Se movió poquito 8 cm y entre los dos dan 12 cm y aquí si colocas otros 8 y otros cu te da el 24

De perímetro esto qué quiere decir que si el lado Ah Se movió si el lado AF mide 8 cm el lado B también mide 8 cm decir que el lado del cuadrado mide 8 cm ahora cómo se calcula el área de un cuadrado el área de un cuadrado se

Calcula multiplicando el valor del lado por lado eso acabo de notar es una fórmula va o lado cuadrado Pero bueno no voy a hondar en la fórmula simplemente el área se calcula multiplicando 8 cm voy a omitir unidades va por 8 cm y 8 * 8 son

64 64 cm elevados al cuadrado y esa es el área del cuadrado bcde que es la respuesta a este problema cómo lo resolverías tú déjamelo en los comentarios por aquí si hay alguna persona de secundaria puede decir profe pues aquí podemos utilizar ecuaciones de primer grado y lo podemos resolver así

Asado también válido pero recordar que esto lo estamos resolviendo solamente con herramientas de primaria okay bien para los de secundaria si por aquí están viendo este video o están viendo la transmisión los reto a que lo hagan con ecuaciones de primer grado va sí bien mucha plática serían 64 cm cu es

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Correcto Mari bien bien bien y vamos al problema número 16 ahí se ve sí lee el problema puedes poner pausa y volver después de que lo haya resuelto para verificar si tu respuesta es correcta o si es igual o diferente a la que se está proponiendo aquí va Aquí solamente se propone se

Propone una propuesta se muestra una estrategia de solución puede haber varias para llegar a este mismo problema pero bueno mucha plática poca acción dele profe bien Qué número debe escribirse en lugar de X en la figura si en cada círculo de los primeros cuatro renglones se obtienen sumando los dos están

Inmediatamente debajo de él para obtener este si Observa que se obtiene sumando 2 + 5 entonces para obtener este valor que estoy seleccionando aquí de rojo Tú tendrías que sumar 5 más algo okay em pues tendríamos que llenar toda la pirámide bueno el triangulito o como lo

Veas para poder encontrar ese valor que necesitamos que es el valor de hasta arriba va bien podemos empezar aquí que tenemos el valor de una suma y uno de los números que lo que lo conforman Entonces qué número le tendrías que sumar a se para que te dé el valor de 15

Tú lo puedes obtener quitándole se unidades al 15 entonces aquí 15 – 6 pues te da 9 este número es un nu ahora podemos obtener e podemos obtener este valor ya que necesitamos un número que si tú se lo sumas a 15 te de 27 cómo lo

Puedes obtener Pues a 27 quitándole 15 27 – 15 son 12 ya que tienes ese valor de 12 Observa que puedes obtener el valor que estoy marcando en este momento haciendo lo mismo buscando un número que si le sumas 9 te da 12 o a 12

Quitándole 9 12 men 9 te da 3 es es un 3 bien Ahora sí este valor lo podemos obtener sumando 5 + 3 que es 8 el valor que estoy marcando en rojo lo puedes obtener sumando 8 + 12 que son 20 este valor de la tercera

Fila tercera fila a la izquierda lo puedes obtener sumando 7 + 8 que son 15 ahí la llevamos ahora los de arriba 15 + 20 son 35 y 20 + 20 y 20 + 27 son 47 el valor de X lo vas a obtener sumando 35 +

47 5 y 7 son 12 do se lleva una 3 y una son 4 y 4 o quiere decir que la x es igual a 82 y es la respuesta a este ejercicio cómo lo resolverías tú déjamelo en los comentarios por aquí para que la flota que esté viendo este

Video pues sepa alguna otra manera diferente de de poder encontrar ese valor va bien Y estos serán cinco problemas del cuadernillo de limatec de matemáticas 2024 para primarias que te pueden servir para prepararte para tu examen espero te vaya muy bien en tus evaluaciones si pasaste a la etapa

Escuela me lo dejas en los comentarios y pasas a la zona o la regional también y espero que te vaya muy bien por aquí YouTube te va a estar dejando algún video para para que te sigas preparando y nos vemos ando borado y así y así termina el video va todo lo que

Platiquemos después de esto va a ser

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Written by d2jma

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